Til hovedinnhold
Viser 891–900 av 2659 treff.
  • Hei!

    08.06.2016 | Artikkel

    og alle elevene svarer etter tur. Begynn så med andre aktiviteter. Ha avtalt med en annen person som gruppa kjenner at han/hun skal komme inn i lokalet og hilse med et tydelig «hei!». Ha forventninger ...
  • Embodied Cognition and Language Appropriation: Recycling with Difference by a Child with Congenital Deafblindness and Multiple Disability

    10.12.2019 | Artikkel

    ...en aktivitet. Til tross for mangel på et kulturelt språk, lager barnet uttrykk som synes å være koblet til situasjonen og som viser både kreativitet og nyskaping. Uttrykkene er belyst videre med hjelp av ...
  • Oppstart av timen

    17.08.2023 | Kapittel

    ...å høre hva som blir sagt. En navnerunde gir oversikt over hvem som er til stede. Informer om mål og innhold i timen. Det gir oversikt og forutsigbarhet. Gi eleven informasjon om utstyr som eventuelt er ...
  • Tilrettelegge eksamen ved løpsk tale

    23.06.2016 | Artikkel

    Munnleg eksamen kan vere utfordrande for dei som har løpsk tale.  Tidspress og prestasjonskrav kan påverke taleflyten negativt. Eksamen er difor utfordrande for mange med løpsk tale. For andre med løpsk ...
  • Stamming; foreldreintervju skjema fra Palin PCI

    20.06.2016 | Kartleggingsmateriell

    Dette anamneseskjemaet er beregnet til bruk for logopeder som skal intervjue foreldre til barn som stammer. Skjemaet er hentet fra Practical Intervention for Early Childhood stammering, Palin PCI Approach ...
  • Døvstum

    22.11.2016 | Artikkel

    ...taletreningens plass og betydning for språk- og metodevalg hatt en sentral rolle. Fru Hedvig Rosing, som startet det som seinere ble Fru Rosings Taleskole, og enda seinere Nedre Gausen kompetansesenter, argumenterte ...
  • Nyttige tips

    20.02.2024 | Kapittel

    Airpods, vil du kunne finne posisjonen på et kart, få en veibeskrivelse eller be dem om å spille av en lyd, hvis du tror de er rett i nærheten. I fanen Personer kan du dele posisjonen din over kortere eller ...
  • Overgang mellom barneskole og ungdomsskole

    07.07.2020 | Kapittel

    ...utfordringer. En ungdomsskole som skal ta imot en elev med ASF, bør få beskjed om dette så tidlig som mulig, og starte planleggingen i god tid. Det er viktig at gode metoder og tiltak som har fungert godt videreføres ...
  • Språk og kommunikasjon for barn med nedsatt hørsel (0-6 år)

    23.06.2016 | Artikkel

    ...med et hørselstap tidlig i livet får tilpasset høreapparat (eller CI) tidlig har voksne rundt seg som får audiopedagogisk veiledning For noen små barn kan det være aktuelt å lære både tegnspråk og talespråk ...
  • IPCA-kartlegging av kommunikative uttrykk

    12.10.2023 | Kartleggingsmateriell

    ...store kommunikasjonsvansker, som har kroppslige, førspråklige uttrykksmåter som dominerende uttrykksformer. Det kan også egne seg for å kartlegge personer som forstår og som kanskje selv bruker enkelte ...